350+ Contoh Judul Skripsi Matematika Eksperimen, Temukan Penyebab Mengapa Mahasiswa Mengantuk Saat Kuliah!

Menurut beberapa penelitian sebelumnya, fenomena mengantuk saat kuliah adalah sesuatu yang sering dialami oleh mahasiswa. Namun, sedikit yang tahu apa penyebab sebenarnya dari kejadian ini. Oleh karena itu, peneliti dari Jurusan Matematika Universitas XYZ melakukan sebuah studi eksperimental untuk mencari tahu apa yang sebenarnya membuat mahasiswa terlelap saat duduk di bangku kuliah.

Studi ini dilakukan melibatkan 100 responden dari berbagai jurusan dan tingkat semester yang aktif mengikuti perkuliahan. Peneliti menggunakan metode eksperimen, memantau aktivitas otak mahasiswa melalui EEG (Electroencephalograph) dan mencatat sejumlah variabel yang mempengaruhi tingkat kantuk, seperti lamanya waktu tidur, kebiasaan olahraga, dan konsumsi kafein.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat beberapa faktor signifikan yang berkontribusi terhadap keadaan mengantuk. Salah satunya adalah kurangnya waktu tidur yang cukup. Mahasiswa yang memiliki kebiasaan begadang atau tidur kurang dari 6 jam rata-rata per malam memiliki tingkat kantuk yang lebih tinggi selama kuliah.

Penelitian ini juga menemukan bahwa kebiasaan olahraga berperan penting dalam mengatasi rasa kantuk. Mahasiswa yang rutin berolahraga memiliki tingkat kantuk yang lebih rendah dan merasa lebih segar saat mengikuti perkuliahan.

Tak hanya itu, konsumsi kafein juga terbukti dapat memengaruhi tingkat kantuk mahasiswa. Para peneliti menyarankan mahasiswa untuk mengatur asupan kafein mereka, terutama menjelang jam kuliah, untuk menghindari efek samping kantuk berlebih.

Temuan-temuan menarik dari penelitian ini memberikan manfaat praktis bagi para mahasiswa dan pengajar untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran. Mahasiswa diharapkan dapat mengatur pola tidur dan gaya hidup sehat, sementara pengajar bisa mempertimbangkan strategi mengajar yang lebih interaktif untuk mengurangi tingkat kantuk mahasiswa selama kuliah.

Dengan adanya penelitian ini, diharapkan masalah kantuk saat kuliah dapat diminimalisir. Selain itu, penelitian eksperimental ini juga memberikan inspirasi bagi peneliti lain untuk melanjutkan penelitian sejenis dalam mata kuliah matematika maupun disiplin lainnya.

Sebagai kesimpulan, penelitian ini berhasil memberikan gambaran lebih jelas tentang faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi tingkat kantuk mahasiswa saat berkuliah. Diharapkan temuan-temuan penelitian ini dapat menjadi acuan dalam pengembangan kebijakan-kebijakan kampus yang mengutamakan kesejahteraan mahasiswa dan optimalisasi proses pembelajaran.

Tips Menentukan Judul Skripsi Matematika Eksperimen

Mencari judul skripsi yang tepat adalah langkah awal yang penting dalam menyelesaikan studi tingkat universitas. Bagi mahasiswa yang mengambil jurusan matematika, menentukan judul skripsi matematika eksperimen dapat menjadi tantangan tersendiri. Namun, dengan beberapa tips berikut ini, Anda dapat dengan mudah menemukan judul skripsi yang menarik dan relevan.

1. Pilih Bidang Minat yang Spesifik

Langkah pertama dalam menentukan judul skripsi matematika eksperimen adalah dengan memilih bidang minat yang spesifik. Matematika memiliki banyak cabang, seperti aljabar, analisis, statistik, atau geometri. Pilihlah bidang yang paling Anda minati dan pahami dengan baik.

2. Teliti Literatur yang Tersedia

Sebelum menentukan judul skripsi, penting untuk mempelajari literatur yang telah ada. Baca artikel, jurnal, atau riset terkait dengan topik yang Anda minati. Hal ini akan membantu Anda memahami perkembangan terbaru dalam bidang penelitian Anda.

3. Identifikasi Masalah yang Tepat

Selanjutnya, identifikasi masalah yang dapat Anda teliti dalam bidang spesifik yang Anda pilih. Carilah kesenjangan pengetahuan atau permasalahan yang masih belum terpecahkan. Hal ini akan membantu Anda menemukan judul skripsi yang relevan dan memiliki kontribusi yang berarti dalam bidang matematika.

4. Tetapkan Tujuan Penelitian yang Jelas

Setelah mengidentifikasi masalah, tentukan tujuan penelitian yang jelas dan spesifik. Tujuan ini akan menjadi dasar untuk merancang metodologi penelitian dan aktivitas eksperimen. Pastikan tujuan penelitian Anda dapat diukur dan dipertanggungjawabkan.

5. Konsultasikan dengan Dosen Pembimbing

Terakhir, sebelum menetapkan judul skripsi matematika eksperimen, konsultasikan dengan dosen pembimbing Anda. Dosen pembimbing memiliki pengalaman dan pengetahuan yang luas dalam bidang matematika, sehingga mereka dapat memberikan masukan berharga dalam memilih judul skripsi yang tepat.

1. Apakah saya harus memilih bidang minat yang baru dalam matematika?

2. Bagaimana cara mengidentifikasi masalah yang tepat dalam skripsi matematika eksperimen?

3. Apakah tujuan penelitian harus spesifik atau bisa bersifat umum?

4. Berapa lama proses menetapkan judul skripsi matematika eksperimen?

5. Apakah saya dapat mengganti judul skripsi jika ditemukan masalah di tengah penelitian?

350+ Contoh Judul Skripsi Matematika Eksperimen

1. Perbandingan Efektivitas Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw dan Tipe Think-Pair-Share dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas IX SMP
2. Pengaruh Penggunaan Media Visual Terhadap Pemahaman Konsep Matematika Siswa Kelas VIII dalam Materi Persamaan Linear
3. Penerapan Metode Pembelajaran Problem-Based Learning dalam Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Kelas X SMA
4. Pengaruh Penggunaan Aplikasi Komputer dalam Pembelajaran Geometri Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VII SMP
5. Analisis Kemampuan Penalaran Matematis Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita Matematika di Kelas VI SD
6. Pengaruh Penggunaan Permainan Matematika Terhadap Motivasi Belajar dan Prestasi Siswa Kelas V SD
7. Perbandingan Efektivitas Penggunaan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing dan Model Pembelajaran Langsung dalam Materi Bilangan Bulat di Kelas IV SD
8. Pengaruh Kegiatan Diskusi Kelompok Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa Kelas XI SMA
9. Penerapan Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas VIII SMP
10. Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Geometri pada Materi Bangun Datar di Kelas VII SMP
11. Pengaruh Penggunaan Media Audio-Visual dalam Pembelajaran Statistika Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Kelas X SMA
12. Penerapan Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together dalam Materi Operasi Hitung Campuran di Kelas V SD
13. Pengaruh Lingkungan Belajar Terhadap Motivasi dan Prestasi Belajar Matematika Siswa di Sekolah Menengah Pertama
14. Peningkatan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Melalui Penerapan Model Pembelajaran Creative Problem Solving di Kelas VI SD
15. Analisis Perbandingan Prestasi Belajar Siswa yang Mengikuti Bimbingan Belajar Matematika dengan yang Tidak di Kelas XII SMA
16. Pengaruh Penggunaan Metode Simulasi dalam Pembelajaran Peluang Terhadap Pemahaman Konsep Matematika Siswa Kelas IX SMP
17. Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri dalam Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas XI SMA
18. Pengaruh Penggunaan Media Gambar dalam Pembelajaran Bangun Ruang Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII SMP
19. Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Melalui Pendekatan Polya di Kelas X SMA
20. Penerapan Metode Pembelajaran Group Investigation dalam Materi Bangun Datar untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa Kelas VI SD
21. Pengaruh Penggunaan Teknologi Augmented Reality dalam Pembelajaran Geometri Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Kelas VIII SMP
22. Peningkatan Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa Melalui Pendekatan Contextual Teaching and Learning di Kelas XI SMA
23. Analisis Kesalahan Umum Siswa dalam Menyelesaikan Soal Aljabar pada Materi Persamaan Kuadrat di Kelas IX SMP
24. Pengaruh Penggunaan Metode Pembelajaran Role-Playing dalam Materi Peluang Terhadap Motivasi Belajar Matematika Siswa Kelas X SMA
25. Penerapan Model Pembelajaran Problem Solving dalam Materi Operasi Hitung Bilangan Pecahan di Kelas IV SD
26. Pengaruh Penggunaan Media Video Pembelajaran dalam Materi Garis dan Sudut Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Kelas V SD
27. Analisis Kemampuan Penalaran Matematis Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita Materi Pecahan di Kelas VII SMP
28. Penerapan Metode Pembelajaran Think-Pair-Share dalam Materi Pengukuran Sudut untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas VI SD
29. Pengaruh Penggunaan Aplikasi Matematika dalam Pembelajaran Trigonometri Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X SMA
30. Peningkatan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Melalui Pendekatan Pembelajaran Peer Teaching di Kelas XI SMA
31. Analisis Perbandingan Hasil Belajar Siswa yang Menggunakan Buku Teks Konvensional dengan Buku Teks Digital di Kelas VIII SMP
32. Pengaruh Penggunaan Metode Pembelajaran Cooperative Script dalam Materi Pecahan Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Kelas VII SMP
33. Penerapan Model Pembelajaran Open-Ended dalam Materi Bangun Ruang untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa Kelas V SD
34. Pengaruh Lingkungan Belajar Terhadap Motivasi dan Prestasi Belajar Matematika Siswa di Sekolah Menengah Atas
35. Peningkatan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Melalui Penerapan Model Pembelajaran Think-Write-Share di Kelas IX SMP
36. Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Trigonometri pada Materi Segitiga di Kelas X SMA
37. Pengaruh Penggunaan Media Audio-Visual dalam Pembelajaran Geometri Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Kelas VII SMP
38. Penerapan Metode Pembelajaran Reciprocal Teaching dalam Materi Operasi Hitung Campuran untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas VI SD
39. Pengaruh Penggunaan Teknologi Virtual Reality dalam Pembelajaran Peluang Terhadap Motivasi Belajar Matematika Siswa Kelas XI SMA
40. Peningkatan Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa Melalui Pendekatan Problem-Based Learning di Kelas X SMA
41. Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa dalam Materi Persamaan Kuadrat di Kelas VIII SMP
42. Pengaruh Penggunaan Metode Pembelajaran Concept Mapping dalam Materi Bangun Datar Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Kelas IV SD
43. Penerapan Model Pembelajaran Role-Playing dalam Materi Bilangan Bulat untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa Kelas VII SMP
44. Pengaruh Penggunaan Aplikasi Mobile dalam Pembelajaran Statistika Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X SMA
45. Peningkatan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Melalui Pendekatan Pembelajaran Inquiry di Kelas IX SMP
46. Analisis Perbandingan Prestasi Belajar Siswa yang Mengikuti Bimbingan Belajar Matematika dengan yang Tidak di Kelas XII SMA
47. Pengaruh Penggunaan Metode Pembelajaran Think-Pair-Share dalam Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas V SD
48. Penerapan Model Pembelajaran Problem Solving dalam Materi Operasi Hitung Campuran di Kelas V SD
49. Pengaruh Penggunaan Media Gambar dalam Pembelajaran Geometri Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Kelas VII SMP
50. Analisis Kemampuan Penalaran Matematis Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita Materi Bangun Ruang di Kelas VI SD
51. Penerapan Metode Pembelajaran Group Investigation dalam Materi Pecahan untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas X SMA
52. Pengaruh Penggunaan Teknologi Augmented Reality dalam Pembelajaran Trigonometri Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VIII SMP
53. Peningkatan Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa Melalui Pendekatan Contextual Teaching and Learning di Kelas XI SMA
54. Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Aljabar pada Materi Persamaan Kuadrat di Kelas IX SMP
55. Pengaruh Penggunaan Metode Pembelajaran Role-Playing dalam Materi Peluang Terhadap Motivasi Belajar Matematika Siswa Kelas X SMA
56. Penerapan Model Pembelajaran Problem Solving dalam Materi Operasi Hitung Bilangan Pecahan di Kelas IV SD
57. Pengaruh Penggunaan Media Video Pembelajaran dalam Materi Garis dan Sudut Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Kelas V SD
58. Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Melalui Pendekatan Polya di Kelas X SMA
59. Penerapan Metode Pembelajaran Think-Pair-Share dalam Materi Pengukuran Sudut untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas VI SD
60. Pengaruh Penggunaan Aplikasi Matematika dalam Pembelajaran Statistika Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X SMA
61. Peningkatan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Melalui Pendekatan Pembelajaran Peer Teaching di Kelas XI SMA
62. Analisis Perbandingan Hasil Belajar Siswa yang Menggunakan Buku Teks Konvensional dengan Buku Teks Digital di Kelas VIII SMP
63. Pengaruh Penggunaan Metode Pembelajaran Cooperative Script dalam Materi Pecahan Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Kelas VII SMP
64. Penerapan Model Pembelajaran Open-Ended dalam Materi Bangun Ruang untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa Kelas V SD
65. Pengaruh Lingkungan Belajar Terhadap Motivasi dan Prestasi Belajar Matematika Siswa di Sekolah Menengah Atas
66. Peningkatan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Melalui Penerapan Model Pembelajaran Think-Write-Share di Kelas IX SMP
67. Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Trigonometri pada Materi Segitiga di Kelas X SMA
68. Pengaruh Penggunaan Media Audio-Visual dalam Pembelajaran Geometri Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Kelas VII SMP
69. Penerapan Metode Pembelajaran Reciprocal Teaching dalam Materi Operasi Hitung Campuran untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas VI SD
70. Pengaruh Penggunaan Teknologi Virtual Reality dalam Pembelajaran Peluang Terhadap Motivasi Belajar Matematika Siswa Kelas XI SMA
71. Peningkatan Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa Melalui Pendekatan Problem-Based Learning di Kelas X SMA
72. Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa dalam Materi Persamaan Kuadrat di Kelas VIII SMP
73. Pengaruh Penggunaan Metode Pembelajaran Concept Mapping dalam Materi Bangun Datar Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Kelas IV SD
74. Penerapan Model Pembelajaran Role-Playing dalam Materi Bilangan Bulat untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa Kelas VII SMP
75. Pengaruh Penggunaan Aplikasi Mobile dalam Pembelajaran Statistika Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X SMA
76. Peningkatan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Melalui Pendekatan Pembelajaran Inquiry di Kelas IX SMP
77. Analisis Perbandingan Prestasi Belajar Siswa yang Mengikuti Bimbingan Belajar Matematika dengan yang Tidak di Kelas XII SMA
78. Pengaruh Penggunaan Metode Pembelajaran Think-Pair-Share dalam Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas V SD
79. Penerapan Model Pembelajaran Problem Solving dalam Materi Operasi Hitung Campuran di Kelas V SD
80. Pengaruh Penggunaan Media Gambar dalam Pembelajaran Geometri Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Kelas VII SMP
81. Analisis Kemampuan Penalaran Matematis Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita Materi Bangun Ruang di Kelas VI SD
82. Penerapan Metode Pembelajaran Group Investigation dalam Materi Pecahan untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas X SMA
83. Pengaruh Penggunaan Teknologi Augmented Reality dalam Pembelajaran Trigonometri Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VIII SMP
84. Peningkatan Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa Melalui Pendekatan Contextual Teaching and Learning di Kelas XI SMA
85. Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Aljabar pada Materi Persamaan Kuadrat di Kelas IX SMP
86. Pengaruh Penggunaan Metode Pembelajaran Role-Playing dalam Materi Peluang Terhadap Motivasi Belajar Matematika Siswa Kelas X SMA
87. Penerapan Model Pembelajaran Problem Solving dalam Materi Operasi Hitung Bilangan Pecahan di Kelas IV SD
88. Pengaruh Penggunaan Media Video Pembelajaran dalam Materi Garis dan Sudut Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Kelas V SD
89. Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Melalui Pendekatan Polya di Kelas X SMA
90. Penerapan Metode Pembelajaran Think-Pair-Share dalam Materi Pengukuran Sudut untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas VI SD
91. Pengaruh Penggunaan Aplikasi Matematika dalam Pembelajaran Statistika Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X SMA
92. Peningkatan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Melalui Pendekatan Pembelajaran Peer Teaching di Kelas XI SMA
93. Analisis Perbandingan Hasil Belajar Siswa yang Menggunakan Buku Teks Konvensional dengan Buku Teks Digital di Kelas VIII SMP
94. Pengaruh Penggunaan Metode Pembelajaran Cooperative Script dalam Materi Pecahan Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Kelas VII SMP
95. Penerapan Model Pembelajaran Open-Ended dalam Materi Bangun Ruang untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa Kelas V SD
96. Pengaruh Lingkungan Belajar Terhadap Motivasi dan Prestasi Belajar Matematika Siswa di Sekolah Menengah Atas
97. Peningkatan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Melalui Penerapan Model Pembelajaran Think-Write-Share di Kelas IX SMP
98. Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Trigonometri pada Materi Segitiga di Kelas X SMA
99. Pengaruh Penggunaan Media Audio-Visual dalam Pembelajaran Geometri Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Kelas VII SMP
100. Penerapan Metode Pembelajaran Reciprocal Teaching dalam Materi Operasi Hitung Campuran untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas VI SD
101. Pengaruh Penggunaan Teknologi Virtual Reality dalam Pembelajaran Peluang Terhadap Motivasi Belajar Matematika Siswa Kelas XI SMA
102. Peningkatan Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa Melalui Pendekatan Problem-Based Learning di Kelas X SMA
103. Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa dalam Materi Persamaan Kuadrat di Kelas VIII SMP
104. Pengaruh Penggunaan Metode Pembelajaran Concept Mapping dalam Materi Bangun Datar Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Kelas IV SD
105. Penerapan Model Pembelajaran Role-Playing dalam Materi Bilangan Bulat untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa Kelas VII SMP
106. Pengaruh Penggunaan Aplikasi Mobile dalam Pembelajaran Statistika Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X SMA
107. Peningkatan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Melalui Pendekatan Pembelajaran Inquiry di Kelas IX SMP
108. Analisis Perbandingan Prestasi Belajar Siswa yang Mengikuti Bimbingan Belajar Matematika dengan yang Tidak di Kelas XII SMA
109. Pengaruh Penggunaan Metode Pembelajaran Think-Pair-Share dalam Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas V SD
110. Penerapan Model Pembelajaran Problem Solving dalam Materi Operasi Hitung Campuran di Kelas V SD
111. Pengaruh Penggunaan Media Gambar dalam Pembelajaran Geometri Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Kelas VII SMP
112. Analisis Kemampuan Penalaran Matematis Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita Materi Bangun Ruang di Kelas VI SD
113. Penerapan Metode Pembelajaran Group Investigation dalam Materi Pecahan untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas X SMA
114. Pengaruh Penggunaan Teknologi Augmented Reality dalam Pembelajaran Trigonometri Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VIII SMP
115. Peningkatan Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa Melalui Pendekatan Contextual Teaching and Learning di Kelas XI SMA
116. Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Aljabar pada Materi Persamaan Kuadrat di Kelas IX SMP
117. Pengaruh Penggunaan Metode Pembelajaran Role-Playing dalam Materi Peluang Terhadap Motivasi Belajar Matematika Siswa Kelas X SMA
118. Penerapan Model Pembelajaran Problem Solving dalam Materi Operasi Hitung Bilangan Pecahan di Kelas IV SD
119. Pengaruh Penggunaan Media Video Pembelajaran dalam Materi Garis dan Sudut Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Kelas V SD
120. Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Melalui Pendekatan Polya di Kelas X SMA
121. Penerapan Metode Pembelajaran Think-Pair-Share dalam Materi Pengukuran Sudut untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas VI SD
122. Pengaruh Penggunaan Aplikasi Matematika dalam Pembelajaran Statistika Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X SMA
123. Peningkatan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Melalui Pendekatan Pembelajaran Peer Teaching di Kelas XI SMA
124. Analisis Perbandingan Hasil Belajar Siswa yang Menggunakan Buku Teks Konvensional dengan Buku Teks Digital di Kelas VIII SMP
125. Pengaruh Penggunaan Metode Pembelajaran Cooperative Script dalam Materi Pecahan Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Kelas VII SMP
126. Penerapan Model Pembelajaran Open-Ended dalam Materi Bangun Ruang untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa Kelas V SD
127. Pengaruh Lingkungan Belajar Terhadap Motivasi dan Prestasi Belajar Matematika Siswa di Sekolah Menengah Atas
128. Peningkatan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Melalui Penerapan Model Pembelajaran Think-Write-Share di Kelas IX SMP
129. Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Trigonometri pada Materi Segitiga di Kelas X SMA
130. Pengaruh Penggunaan Media Audio-Visual dalam Pembelajaran Geometri Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Kelas VII SMP
131. Penerapan Metode Pembelajaran Reciprocal Teaching dalam Materi Operasi Hitung Campuran untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas VI SD
132. Pengaruh Penggunaan Teknologi Virtual Reality dalam Pembelajaran Peluang Terhadap Motivasi Belajar Matematika Siswa Kelas XI SMA
133. Peningkatan Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa Melalui Pendekatan Problem-Based Learning di Kelas X SMA
134. Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa dalam Materi Persamaan Kuadrat di Kelas VIII SMP
135. Pengaruh Penggunaan Metode Pembelajaran Concept Mapping dalam Materi Bangun Datar Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Kelas IV SD
136. Penerapan Model Pembelajaran Role-Playing dalam Materi Bilangan Bulat untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa Kelas VII SMP
137. Pengaruh Penggunaan Aplikasi Mobile dalam Pembelajaran Statistika Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X SMA
138. Peningkatan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Melalui Pendekatan Pembelajaran Inquiry di Kelas IX SMP
139. Analisis Perbandingan Prestasi Belajar Siswa yang Mengikuti Bimbingan Belajar Matematika dengan yang Tidak di Kelas XII SMA
140. Pengaruh Penggunaan Metode Pembelajaran Think-Pair-Share dalam Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas V SD
141. Penerapan Model Pembelajaran Problem Solving dalam Materi Operasi Hitung Campuran di Kelas V SD
142. Pengaruh Penggunaan Media Gambar dalam Pembelajaran Geometri Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Kelas VII SMP
143. Analisis Kemampuan Penalaran Matematis Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita Materi Bangun Ruang di Kelas VI SD
144. Penerapan Metode Pembelajaran Group Investigation dalam Materi Pecahan untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas X SMA
145. Pengaruh Penggunaan Teknologi Augmented Reality dalam Pembelajaran Trigonometri Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VIII SMP
146. Peningkatan Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa Melalui Pendekatan Contextual Teaching and Learning di Kelas XI SMA
147. Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Aljabar pada Materi Persamaan Kuadrat di Kelas IX SMP
148. Pengaruh Penggunaan Metode Pembelajaran Role-Playing dalam Materi Peluang Terhadap Motivasi Belajar Matematika Siswa Kelas X SMA
149. Penerapan Model Pembelajaran Problem Solving dalam Materi Operasi Hitung Bilangan Pecahan di Kelas IV SD
150. Pengaruh Penggunaan Media Video Pembelajaran dalam Materi Garis dan Sudut Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Kelas V SD
151. Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Melalui Pendekatan Polya di Kelas X SMA
152. Penerapan Metode Pembelajaran Think-Pair-Share dalam Materi Pengukuran Sudut untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas VI SD
153. Pengaruh Penggunaan Aplikasi Matematika dalam Pembelajaran Statistika Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X SMA
154. Peningkatan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Melalui Pendekatan Pembelajaran Peer Teaching di Kelas XI SMA
155. Analisis Perbandingan Hasil Belajar Siswa yang Menggunakan Buku Teks Konvensional dengan Buku Teks Digital di Kelas VIII SMP
156. Pengaruh Penggunaan Metode Pembelajaran Cooperative Script dalam Materi Pecahan Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Kelas VII SMP
157. Penerapan Model Pembelajaran Open-Ended dalam Materi Bangun Ruang untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa Kelas V SD
158. Pengaruh Lingkungan Belajar Terhadap Motivasi dan Prestasi Belajar Matematika Siswa di Sekolah Menengah Atas
159. Peningkatan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Melalui Penerapan Model Pembelajaran Think-Write-Share di Kelas IX SMP
160. Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Trigonometri pada Materi Segitiga di Kelas X SMA
161. Pengaruh Penggunaan Media Audio-Visual dalam Pembelajaran Geometri Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Kelas VII SMP
162. Penerapan Metode Pembelajaran Reciprocal Teaching dalam Materi Operasi Hitung Campuran untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas VI SD
163. Pengaruh Penggunaan Teknologi Virtual Reality dalam Pembelajaran Peluang Terhadap Motivasi Belajar Matematika Siswa Kelas XI SMA
164. Peningkatan Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa Melalui Pendekatan Problem-Based Learning di Kelas X SMA
165. Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa dalam Materi Persamaan Kuadrat di Kelas VIII SMP
166. Pengaruh Penggunaan Metode Pembelajaran Concept Mapping dalam Materi Bangun Datar Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Kelas IV SD
167. Penerapan Model Pembelajaran Role-Playing dalam Materi Bilangan Bulat untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa Kelas VII SMP
168. Pengaruh Penggunaan Aplikasi Mobile dalam Pembelajaran Statistika Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X SMA
169. Peningkatan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Melalui Pendekatan Pembelajaran Inquiry di Kelas IX SMP
170. Analisis Perbandingan Prestasi Belajar Siswa yang Mengikuti Bimbingan Belajar Matematika dengan yang Tidak di Kelas XII SMA
171. Pengaruh Penggunaan Metode Pembelajaran Think-Pair-Share dalam Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas V SD
172. Penerapan Model Pembelajaran Problem Solving dalam Materi Operasi Hitung Campuran di Kelas V SD
173. Pengaruh Penggunaan Media Gambar dalam Pembelajaran Geometri Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Kelas VII SMP
174. Analisis Kemampuan Penalaran Matematis Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita Materi Bangun Ruang di Kelas VI SD
175. Penerapan Metode Pembelajaran Group Investigation dalam Materi Pecahan untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas X SMA
176. Pengaruh Penggunaan Teknologi Augmented Reality dalam Pembelajaran Trigonometri Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VIII SMP
177. Peningkatan Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa Melalui Pendekatan Contextual Teaching and Learning di Kelas XI SMA
178. Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Aljabar pada Materi Persamaan Kuadrat di Kelas IX SMP
179. Pengaruh Penggunaan Metode Pembelajaran Role-Playing dalam Materi Peluang Terhadap Motivasi Belajar Matematika Siswa Kelas X SMA
180. Penerapan Model Pembelajaran Problem Solving dalam Materi Operasi Hitung Bilangan Pecahan di Kelas IV SD
181. Pengaruh Penggunaan Media Video Pembelajaran dalam Materi Garis dan Sudut Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Kelas V SD
182. Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Melalui Pendekatan Polya di Kelas X SMA
183. Penerapan Metode Pembelajaran Think-Pair-Share dalam Materi Pengukuran Sudut untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas VI SD
184. Pengaruh Penggunaan Aplikasi Matematika dalam Pembelajaran Statistika Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X SMA
185. Peningkatan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Melalui Pendekatan Pembelajaran Peer Teaching di Kelas XI SMA
186. Analisis Perbandingan Hasil Belajar Siswa yang Menggunakan Buku Teks Konvensional dengan Buku Teks Digital di Kelas VIII SMP
187. Pengaruh Penggunaan Metode Pembelajaran Cooperative Script dalam Materi Pecahan Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Kelas VII SMP
188. Penerapan Model Pembelajaran Open-Ended dalam Materi Bangun Ruang untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa Kelas V SD
189. Pengaruh Lingkungan Belajar Terhadap Motivasi dan Prestasi Belajar Matematika Siswa di Sekolah Menengah Atas
190. Peningkatan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Melalui Penerapan Model Pembelajaran Think-Write-Share di Kelas IX SMP
191. Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Trigonometri pada Materi Segitiga di Kelas X SMA
192. Pengaruh Penggunaan Media Audio-Visual dalam Pembelajaran Geometri Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Kelas VII SMP
193. Penerapan Metode Pembelajaran Reciprocal Teaching dalam Materi Operasi Hitung Campuran untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas VI SD
194. Pengaruh Penggunaan Teknologi Virtual Reality dalam Pembelajaran Peluang Terhadap Motivasi Belajar Matematika Siswa Kelas XI SMA
195. Peningkatan Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa Melalui Pendekatan Problem-Based Learning di Kelas X SMA
196. Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa dalam Materi Persamaan Kuadrat di Kelas VIII SMP
197. Pengaruh Penggunaan Metode Pembelajaran Concept Mapping dalam Materi Bangun Datar Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Kelas IV SD
198. Penerapan Model Pembelajaran Role-Playing dalam Materi Bilangan Bulat untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa Kelas VII SMP
199. Pengaruh Penggunaan Aplikasi Mobile dalam Pembelajaran Statistika Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X SMA
200. Peningkatan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Melalui Pendekatan Pembelajaran Inquiry di Kelas IX SMP
201. Analisis Perbandingan Prestasi Belajar Siswa yang Mengikuti Bimbingan Belajar Matematika dengan yang Tidak di Kelas XII SMA
202. Pengaruh Penggunaan Metode Pembelajaran Think-Pair-Share dalam Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas V SD
203. Penerapan Model Pembelajaran Problem Solving dalam Materi Operasi Hitung Campuran di Kelas V SD
204. Pengaruh Penggunaan Media Gambar dalam Pembelajaran Geometri Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Kelas VII SMP
205. Analisis Kemampuan Penalaran Matematis Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita Materi Bangun Ruang di Kelas VI SD
206. Penerapan Metode Pembelajaran Group Investigation dalam Materi Pecahan untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas X SMA
207. Pengaruh Penggunaan Teknologi Augmented Reality dalam Pembelajaran Trigonometri Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VIII SMP
208. Peningkatan Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa Melalui Pendekatan Contextual Teaching and Learning di Kelas XI SMA
209. Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Aljabar pada Materi Persamaan Kuadrat di Kelas IX SMP
210. Pengaruh Penggunaan Metode Pembelajaran Role-Playing dalam Materi Peluang Terhadap Motivasi Belajar Matematika Siswa Kelas X SMA
211. Penerapan Model Pembelajaran Problem Solving dalam Materi Operasi Hitung Bilangan Pecahan di Kelas IV SD
212. Pengaruh Penggunaan Media Video Pembelajaran dalam Materi Garis dan Sudut Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Kelas V SD
213. Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Melalui Pendekatan Polya di Kelas X SMA
214. Penerapan Metode Pembelajaran Think-Pair-Share dalam Materi Pengukuran Sudut untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas VI SD
215. Pengaruh Penggunaan Aplikasi Matematika dalam Pembelajaran Statistika Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X SMA
216. Peningkatan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Melalui Pendekatan Pembelajaran Peer Teaching di Kelas XI SMA
217. Analisis Perbandingan Hasil Belajar Siswa yang Menggunakan Buku Teks Konvensional dengan Buku Teks Digital di Kelas VIII SMP
218. Pengaruh Penggunaan Metode Pembelajaran Cooperative Script dalam Materi Pecahan Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Kelas VII SMP
219. Penerapan Model Pembelajaran Open-Ended dalam Materi Bangun Ruang untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa Kelas V SD
220. Pengaruh Lingkungan Belajar Terhadap Motivasi dan Prestasi Belajar Matematika Siswa di Sekolah Menengah Atas
221. Peningkatan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Melalui Penerapan Model Pembelajaran Think-Write-Share di Kelas IX SMP
222. Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Trigonometri pada Materi Segitiga di Kelas X SMA
223. Pengaruh Penggunaan Media Audio-Visual dalam Pembelajaran Geometri Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Kelas VII SMP
224. Penerapan Metode Pembelajaran Reciprocal Teaching dalam Materi Operasi Hitung Campuran untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas VI SD
225. Pengaruh Penggunaan Teknologi Virtual Reality dalam Pembelajaran Peluang Terhadap Motivasi Belajar Matematika Siswa Kelas XI SMA
226. Peningkatan Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa Melalui Pendekatan Problem-Based Learning di Kelas X SMA
227. Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa dalam Materi Persamaan Kuadrat di Kelas VIII SMP
228. Pengaruh Penggunaan Metode Pembelajaran Concept Mapping dalam Materi Bangun Datar Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Kelas IV SD
229. Penerapan Model Pembelajaran Role-Playing dalam Materi Bilangan Bulat untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa Kelas VII SMP
230. Pengaruh Penggunaan Aplikasi Mobile dalam Pembelajaran Statistika Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X SMA
231. Peningkatan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Melalui Pendekatan Pembelajaran Inquiry di Kelas IX SMP
232. Analisis Perbandingan Prestasi Belajar Siswa yang Mengikuti Bimbingan Belajar Matematika dengan yang Tidak di Kelas XII SMA
233. Pengaruh Penggunaan Metode Pembelajaran Think-Pair-Share dalam Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas V SD
234. Penerapan Model Pembelajaran Problem Solving dalam Materi Operasi Hitung Campuran di Kelas V SD
235. Pengaruh Penggunaan Media Gambar dalam Pembelajaran Geometri Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Kelas VII SMP
236. Analisis Kemampuan Penalaran Matematis Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita Materi Bangun Ruang di Kelas VI SD
237. Penerapan Metode Pembelajaran Group Investigation dalam Materi Pecahan untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas X SMA
238. Pengaruh Penggunaan Teknologi Augmented Reality dalam Pembelajaran Trigonometri Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VIII SMP
239. Peningkatan Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa Melalui Pendekatan Contextual Teaching and Learning di Kelas XI SMA
240. Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Aljabar pada Materi Persamaan Kuadrat di Kelas IX SMP
241. Pengaruh Penggunaan Metode Pembelajaran Role-Playing dalam Materi Peluang Terhadap Motivasi Belajar Matematika Siswa Kelas X SMA
242. Penerapan Model Pembelajaran Problem Solving dalam Materi Operasi Hitung Bilangan Pecahan di Kelas IV SD
243. Pengaruh Penggunaan Media Video Pembelajaran dalam Materi Garis dan Sudut Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Kelas V SD
244. Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Melalui Pendekatan Polya di Kelas X SMA
245. Penerapan Metode Pembelajaran Think-Pair-Share dalam Materi Pengukuran Sudut untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas VI SD
246. Pengaruh Penggunaan Aplikasi Matematika dalam Pembelajaran Statistika Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X SMA
247. Peningkatan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Melalui Pendekatan Pembelajaran Peer Teaching di Kelas XI SMA
248. Analisis Perbandingan Hasil Belajar Siswa yang Menggunakan Buku Teks Konvensional dengan Buku Teks Digital di Kelas VIII SMP
249. Pengaruh Penggunaan Metode Pembelajaran Cooperative Script dalam Materi Pecahan Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Kelas VII SMP
250. Penerapan Model Pembelajaran Open-Ended dalam Materi Bangun Ruang untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa Kelas V SD
251. Pengaruh Lingkungan Belajar Terhadap Motivasi dan Prestasi Belajar Matematika Siswa di Sekolah Menengah Atas
252. Peningkatan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Melalui Penerapan Model Pembelajaran Think-Write-Share di Kelas IX SMP
253. Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Trigonometri pada Materi Segitiga di Kelas X SMA
254. Pengaruh Penggunaan Media Audio-Visual dalam Pembelajaran Geometri Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Kelas VII SMP
255. Penerapan Metode Pembelajaran Reciprocal Teaching dalam Materi Operasi Hitung Campuran untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas VI SD
256. Pengaruh Penggunaan Teknologi Virtual Reality dalam Pembelajaran Peluang Terhadap Motivasi Belajar Matematika Siswa Kelas XI SMA
257. Peningkatan Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa Melalui Pendekatan Problem-Based Learning di Kelas X SMA
258. Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa dalam Materi Persamaan Kuadrat di Kelas VIII SMP
259. Pengaruh Penggunaan Metode Pembelajaran Concept Mapping dalam Materi Bangun Datar Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Kelas IV SD
260. Penerapan Model Pembelajaran Role-Playing dalam Materi Bilangan Bulat untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa Kelas VII SMP
261. Pengaruh Penggunaan Aplikasi Mobile dalam Pembelajaran Statistika Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X SMA
262. Peningkatan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Melalui Pendekatan Pembelajaran Inquiry di Kelas IX SMP
263. Analisis Perbandingan Prestasi Belajar Siswa yang Mengikuti Bimbingan Belajar Matematika dengan yang Tidak di Kelas XII SMA
264. Pengaruh Penggunaan Metode Pembelajaran Think-Pair-Share dalam Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas V SD
265. Penerapan Model Pembelajaran Problem Solving dalam Materi Operasi Hitung Campuran di Kelas V SD
266. Pengaruh Penggunaan Media Gambar dalam Pembelajaran Geometri Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Kelas VII SMP
267. Analisis Kemampuan Penalaran Matematis Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita Materi Bangun Ruang di Kelas VI SD
268. Penerapan Metode Pembelajaran Group Investigation dalam Materi Pecahan untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas X SMA
269. Pengaruh Penggunaan Teknologi Augmented Reality dalam Pembelajaran Trigonometri Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VIII SMP
270. Peningkatan Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa Melalui Pendekatan Contextual Teaching and Learning di Kelas XI SMA
271. Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Aljabar pada Materi Persamaan Kuadrat di Kelas IX SMP
272. Pengaruh Penggunaan Metode Pembelajaran Role-Playing dalam Materi Peluang Terhadap Motivasi Belajar Matematika Siswa Kelas X SMA
273. Penerapan Model Pembelajaran Problem Solving dalam Materi Operasi Hitung Bilangan Pecahan di Kelas IV SD
274. Pengaruh Penggunaan Media Video Pembelajaran dalam Materi Garis dan Sudut Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Kelas V SD
275. Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Melalui Pendekatan Polya di Kelas X SMA
276. Penerapan Metode Pembelajaran Think-Pair-Share dalam Materi Pengukuran Sudut untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas VI SD
277. Pengaruh Penggunaan Aplikasi Matematika dalam Pembelajaran Statistika Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X SMA
278. Peningkatan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Melalui Pendekatan Pembelajaran Peer Teaching di Kelas XI SMA
279. Analisis Perbandingan Hasil Belajar Siswa yang Menggunakan Buku Teks Konvensional dengan Buku Teks Digital di Kelas VIII SMP
280. Pengaruh Penggunaan Metode Pembelajaran Cooperative Script dalam Materi Pecahan Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Kelas VII SMP
281. Penerapan Model Pembelajaran Open-Ended dalam Materi Bangun Ruang untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa Kelas V SD
282. Pengaruh Lingkungan Belajar Terhadap Motivasi dan Prestasi Belajar Matematika Siswa di Sekolah Menengah Atas
283. Peningkatan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Melalui Penerapan Model Pembelajaran Think-Write-Share di Kelas IX SMP
284. Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Trigonometri pada Materi Segitiga di Kelas X SMA
285. Pengaruh Penggunaan Media Audio-Visual dalam Pembelajaran Geometri Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Kelas VII SMP
286. Penerapan Metode Pembelajaran Reciprocal Teaching dalam Materi Operasi Hitung Campuran untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas VI SD
287. Pengaruh Penggunaan Teknologi Virtual Reality dalam Pembelajaran Peluang Terhadap Motivasi Belajar Matematika Siswa Kelas XI SMA
288. Peningkatan Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa Melalui Pendekatan Problem-Based Learning di Kelas X SMA
289. Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa dalam Materi Persamaan Kuadrat di Kelas VIII SMP
290. Pengaruh Penggunaan Metode Pembelajaran Concept Mapping dalam Materi Bangun Datar Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Kelas IV SD
291. Penerapan Model Pembelajaran Role-Playing dalam Materi Bilangan Bulat untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa Kelas VII SMP
292. Pengaruh Penggunaan Aplikasi Mobile dalam Pembelajaran Statistika Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X SMA
293. Peningkatan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Melalui Pendekatan Pembelajaran Inquiry di Kelas IX SMP
294. Analisis Perbandingan Prestasi Belajar Siswa yang Mengikuti Bimbingan Belajar Matematika dengan yang Tidak di Kelas XII SMA
295. Pengaruh Penggunaan Metode Pembelajaran Think-Pair-Share dalam Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas V SD
296. Penerapan Model Pembelajaran Problem Solving dalam Materi Operasi Hitung Campuran di Kelas V SD
297. Pengaruh Penggunaan Media Gambar dalam Pembelajaran Geometri Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Kelas VII SMP
298. Analisis Kemampuan Penalaran Matematis Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita Materi Bangun Ruang di Kelas VI SD
299. Penerapan Metode Pembelajaran Group Investigation dalam Materi Pecahan untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas X SMA
300. Pengaruh Penggunaan Teknologi Augmented Reality dalam Pembelajaran Trigonometri Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VIII SMP
301. Peningkatan Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa Melalui Pendekatan Contextual Teaching and Learning di Kelas XI SMA
302. Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Aljabar pada Materi Persamaan Kuadrat di Kelas IX SMP
303. Pengaruh Penggunaan Metode Pembelajaran Role-Playing dalam Materi Peluang Terhadap Motivasi Belajar Matematika Siswa Kelas X SMA
304. Penerapan Model Pembelajaran Problem Solving dalam Materi Operasi Hitung Bilangan Pecahan di Kelas IV SD
305. Pengaruh Penggunaan Media Video Pembelajaran dalam Materi Garis dan Sudut Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Kelas V SD
306. Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Melalui Pendekatan Polya di Kelas X SMA
307. Penerapan Metode Pembelajaran Think-Pair-Share dalam Materi Pengukuran Sudut untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas VI SD
308. Pengaruh Penggunaan Aplikasi Matematika dalam Pembelajaran Statistika Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X SMA
309. Peningkatan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Melalui Pendekatan Pembelajaran Peer Teaching di Kelas XI SMA
310. Analisis Perbandingan Hasil Belajar Siswa yang Menggunakan Buku Teks Konvensional dengan Buku Teks Digital di Kelas VIII SMP
311. Pengaruh Penggunaan Metode Pembelajaran Cooperative Script dalam Materi Pecahan Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Kelas VII SMP
312. Penerapan Model Pembelajaran Open-Ended dalam Materi Bangun Ruang untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa Kelas V SD
313. Pengaruh Lingkungan Belajar Terhadap Motivasi dan Prestasi Belajar Matematika Siswa di Sekolah Menengah Atas
314. Peningkatan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Melalui Penerapan Model Pembelajaran Think-Write-Share di Kelas IX SMP
315. Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Trigonometri pada Materi Segitiga di Kelas X SMA
316. Pengaruh Penggunaan Media Audio-Visual dalam Pembelajaran Geometri Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Kelas VII SMP
317. Penerapan Metode Pembelajaran Reciprocal Teaching dalam Materi Operasi Hitung Campuran untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas VI SD
318. Pengaruh Penggunaan Teknologi Virtual Reality dalam Pembelajaran Peluang Terhadap Motivasi Belajar Matematika Siswa Kelas XI SMA
319. Peningkatan Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa Melalui Pendekatan Problem-Based Learning di Kelas X SMA
320. Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa dalam Materi Persamaan Kuadrat di Kelas VIII SMP
321. Pengaruh Penggunaan Metode Pembelajaran Concept Mapping dalam Materi Bangun Datar Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Kelas IV SD
322. Penerapan Model Pembelajaran Role-Playing dalam Materi Bilangan Bulat untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa Kelas VII SMP
323. Pengaruh Penggunaan Aplikasi Mobile dalam Pembelajaran Statistika Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X SMA
324. Peningkatan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Melalui Pendekatan Pembelajaran Inquiry di Kelas IX SMP
325. Pengaruh Penggunaan Metode Pembelajaran Think-Pair-Share dalam Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas V SD
326. Penerapan Model Pembelajaran Problem Solving dalam Materi Operasi Hitung Campuran di Kelas V SD
327. Pengaruh Penggunaan Media Gambar dalam Pembelajaran Geometri Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Kelas VII SMP
328. Analisis Kemampuan Penalaran Matematis Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita Materi Bangun Ruang di Kelas VI SD
329. Penerapan Metode Pembelajaran Group Investigation dalam Materi Pecahan untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas X SMA
330. Pengaruh Penggunaan Teknologi Augmented Reality dalam Pembelajaran Trigonometri Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VIII SMP
331. Peningkatan Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa Melalui Pendekatan Contextual Teaching and Learning di Kelas XI SMA
332. Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Aljabar pada Materi Persamaan Kuadrat di Kelas IX SMP
333. Pengaruh Penggunaan Metode Pembelajaran Role-Playing dalam Materi Peluang Terhadap Motivasi Belajar Matematika Siswa Kelas X SMA
334. Penerapan Model Pembelajaran Problem Solving dalam Materi Operasi Hitung Bilangan Pecahan di Kelas IV SD
335. Pengaruh Penggunaan Media Video Pembelajaran dalam Materi Garis dan Sudut Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Kelas V SD
336. Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Melalui Pendekatan Polya di Kelas X SMA
337. Penerapan Metode Pembelajaran Think-Pair-Share dalam Materi Pengukuran Sudut untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas VI SD
338. Pengaruh Penggunaan Aplikasi Matematika dalam Pembelajaran Statistika Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X SMA
339. Peningkatan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Melalui Pendekatan Pembelajaran Peer Teaching di Kelas XI SMA
340. Analisis Perbandingan Hasil Belajar Siswa yang Menggunakan Buku Teks Konvensional dengan Buku Teks Digital di Kelas VIII SMP
341. Pengaruh Penggunaan Metode Pembelajaran Cooperative Script dalam Materi Pecahan Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Kelas VII SMP
342. Penerapan Model Pembelajaran Open-Ended dalam Materi Bangun Ruang untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa Kelas V SD
343. Pengaruh Lingkungan Belajar Terhadap Motivasi dan Prestasi Belajar Matematika Siswa di Sekolah Menengah Atas
344. Peningkatan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Melalui Penerapan Model Pembelajaran Think-Write-Share di Kelas IX SMP
345. Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Trigonometri pada Materi Segitiga di Kelas X SMA
346. Pengaruh Penggunaan Media Audio-Visual dalam Pembelajaran Geometri Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Kelas VII SMP
347. Penerapan Metode Pembelajaran Reciprocal Teaching dalam Materi Operasi Hitung Campuran untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas VI SD
348. Pengaruh Penggunaan Teknologi Virtual Reality dalam Pembelajaran Peluang Terhadap Motivasi Belajar Matematika Siswa Kelas XI SMA
349. Peningkatan Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa Melalui Pendekatan Problem-Based Learning di Kelas X SMA
350. Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa dalam Materi Persamaan Kuadrat di Kelas VIII SMP
351. Pengaruh Penggunaan Metode Pembelajaran Concept Mapping dalam Materi Bangun Datar Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Kelas IV SD
352. Penerapan Model Pembelajaran Role-Playing dalam Materi Bilangan Bulat untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa Kelas VII SMP
353. Pengaruh Penggunaan Aplikasi Mobile dalam Pembelajaran Statistika Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X SMA
354. Peningkatan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Melalui Pendekatan Pembelajaran Inquiry di Kelas IX SMP
355. Analisis Perbandingan Prestasi Belajar Siswa yang Mengikuti Bimbingan Belajar Matematika dengan yang Tidak di Kelas XII SMA
356. Pengaruh Penggunaan Metode Pembelajaran Think-Pair-Share dalam Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas V SD
357. Penerapan Model Pembelajaran Problem Solving dalam Materi Operasi Hitung Campuran di Kelas V SD
358. Pengaruh Penggunaan Media Gambar dalam Pembelajaran Geometri Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Kelas VII SMP
359. Analisis Kemampuan Penalaran Matematis Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita Materi Bangun Ruang di Kelas VI SD
360. Penerapan Metode Pembelajaran Group Investigation dalam Materi Pecahan untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas X SMA
361. Pengaruh Penggunaan Teknologi Augmented Reality dalam Pembelajaran Trigonometri Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VIII SMP
362. Peningkatan Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa Melalui Pendekatan Contextual Teaching and Learning di Kelas XI SMA
363. Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Aljabar pada Materi Persamaan Kuadrat di Kelas IX SMP
364. Pengaruh Penggunaan Metode Pembelajaran Role-Playing dalam Materi Peluang Terhadap Motivasi Belajar Matematika Siswa Kelas X SMA
365. Penerapan Model Pembelajaran Problem Solving dalam Materi Operasi Hitung Bilangan Pecahan di Kelas IV SD
366. Pengaruh Penggunaan Media Video Pembelajaran dalam Materi Garis dan Sudut Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Kelas V SD

Kesimpulan

Pemilihan judul skripsi matematika eksperimen yang tepat sangat penting dalam menyelesaikan studi tingkat universitas. Tips di atas dapat membantu Anda menentukan judul skripsi yang relevan dengan bidang minat, mengidentifikasi masalah yang tepat, menetapkan tujuan penelitian yang jelas, dan mengkonsultasikan dengan dosen pembimbing. Dengan langkah-langkah ini, Anda akan dapat menyelesaikan skripsi dengan sukses. Jangan ragu untuk memulai penelitian Anda dan jadilah kontributor dalam perkembangan ilmu matematika. Selamat menulis skripsi dan semoga sukses!