250 Judul Skripsi Keperawatan Anak yang Belum Diteliti, Menggali Kekayaan Pengetahuan Baru di Dunia Perawatan Anak

Dalam dunia keperawatan anak, ada begitu banyak area yang belum mendapatkan eksplorasi lebih lanjut dari para ilmuwan. Hal ini menawarkan kesempatan yang menarik bagi mahasiswa keperawatan anak untuk menjadikan topik yang belum diteliti sebagai judul skripsi mereka. Dalam artikel ini, kami akan melihat beberapa contoh judul skripsi keperawatan anak yang belum diteliti, yang dapat membantu meningkatkan pemahaman kita terhadap dunia perawatan anak.

1. “Pengaruh Terapi Seni terhadap Kesehatan Mental Anak dengan Gangguan Perilaku”
Dalam penelitian ini, fokusnya adalah melihat bagaimana terapi seni dapat mempengaruhi kesehatan mental anak-anak dengan gangguan perilaku. Dalam rangkaian penelitian ini, siswa keperawatan anak dapat mengeksplorasi berbagai bentuk seni, seperti melukis, menggambar, atau bahkan tarian, dan melihat bagaimana aktivitas-aktivitas ini dapat membantu mengurangi tingkat stres dan meningkatkan kesejahteraan anak-anak yang mengalami masalah perilaku.

2. “Implementasi Teknologi Virtual Reality dalam Pengobatan Anak-Anak dengan Fobia Medis”
Fobia medis dapat menjadi penghalang bagi anak-anak dalam mendapatkan perawatan yang mereka butuhkan. Dalam penelitian ini, siswa keperawatan anak dapat menjelajahi bagaimana teknologi realitas virtual (VR) dapat digunakan untuk membantu anak-anak mengatasi kecemasan mereka terhadap prosedur medis, seperti suntikan atau pemeriksaan darah. Dengan menggunakan VR, anak-anak dapat memiliki pengalaman yang lebih positif dan tenang saat menjalani perawatan medis.

3. “Pengaruh Pendidikan Seksual Terintegrasi Terhadap Pengetahuan dan Perilaku Seksual Remaja”
Pendidikan seksual sering kali dianggap sebagai topik yang tabu dalam masyarakat. Namun, penelitian ini bertujuan untuk melihat sejauh mana pendidikan seksual terintegrasi dapat berpengaruh terhadap pengetahuan dan perilaku seksual remaja. Mahasiswa keperawatan anak dapat membuat skripsi yang mengidentifikasi efektivitas program pendidikan seksual terintegrasi dalam meningkatkan pengetahuan remaja tentang seksualitas yang sehat dan bertanggung jawab.

4. “Pengaruh Gaya Hidup Sehat terhadap Kesehatan Anak dengan Diabetes Tipe 1”
Diabetes tipe 1 semakin umum terjadi pada anak-anak. Dalam penelitian ini, siswa keperawatan anak dapat meneliti bagaimana gaya hidup sehat, seperti pola makan seimbang dan olahraga teratur, dapat mempengaruhi kontrol glukosa darah dan kualitas hidup anak-anak dengan diabetes tipe 1. Penelitian ini dapat memberikan wawasan baru tentang pentingnya perawatan yang holistik untuk anak-anak dengan kondisi ini.

Melalui eksplorasi topik-topik yang belum diteliti ini, mahasiswa keperawatan anak dapat menciptakan pengetahuan baru yang bermanfaat bagi dunia perawatan anak. Dari terapi seni hingga teknologi VR, pendidikan seksual hingga gaya hidup sehat, peluang yang ada begitu banyak. Ingatlah bahwa penelitian ini tidak hanya akan membantu menjawab pertanyaan yang belum terjawab, tetapi juga dapat memberikan manfaat langsung bagi kesehatan dan kesejahteraan anak-anak.

Tips Judul Skripsi Keperawatan Anak yang Belum Diteliti

Memilih judul skripsi yang belum diteliti merupakan langkah penting dalam menentukan arah penelitian Anda. Terutama dalam keperawatan anak, yang memiliki ruang lingkup yang luas tapi juga terus berkembang. Berikut adalah beberapa tips untuk memilih judul skripsi keperawatan anak yang belum diteliti:

1. Identifikasi Gap Penelitian

Langkah pertama dalam memilih judul skripsi keperawatan anak yang belum diteliti adalah dengan mengidentifikasi gap penelitian. Perhatikan literatur terbaru dan perhatikan apakah ada topik yang belum diteliti atau terdapat ruang untuk penelitian lebih lanjut dalam topik tertentu.

2. Pertimbangkan Kebutuhan dan Tantangan di Bidang Keperawatan Anak

Pertimbangkan kebutuhan dan tantangan di bidang keperawatan anak saat ini. Apakah ada isu-isu baru atau masalah yang belum terpecahkan yang perlu diteliti lebih lanjut? Misalnya, penelitian baru dalam manajemen nyeri pada anak atau intervensi keperawatan untuk anak dengan gangguan perkembangan.

3. Consultasikan dengan Dosen Pembimbing

Setelah Anda mengidentifikasi beberapa topik potensial, berkonsultasilah dengan dosen pembimbing Anda. Mereka dapat memberikan wawasan dan bimbingan tentang topik mana yang sesuai dengan minat Anda, ketersediaan data dan sumber daya, serta kebaruan dan relevansi topik tersebut di bidang keperawatan anak.

4. Pilih Topik yang Membuat Anda Bersemangat

Pilihlah topik yang membuat Anda bersemangat. Jika Anda benar-benar tertarik dengan topik yang Anda teliti, Anda akan lebih termotivasi untuk meluangkan waktu dan upaya dalam penelitian Anda. Selain itu, pemilihan topik yang membuat Anda bersemangat juga dapat meningkatkan kualitas penelitian Anda.

5. Rencanakan Metode Penelitian yang Tepat

Terakhir, pastikan Anda merencanakan metode penelitian yang tepat untuk menjawab pertanyaan penelitian Anda. Pilihlah metode yang sesuai dengan tujuan penelitian Anda dan sumber daya yang tersedia. Misalnya, jika Anda ingin melakukan penelitian kualitatif, pastikan Anda memiliki cukup partisipan dan waktu yang cukup untuk mengumpulkan dan menganalisis data.

Pertanyaan yang Sering Diajukan

1. 1. Apakah saya bisa memilih judul yang sudah pernah diteliti sebelumnya?

Memilih judul yang sudah pernah diteliti sebelumnya mungkin bukan ide yang baik, karena Anda ingin melakukan kontribusi baru dan memperluas pengetahuan di bidang keperawatan anak. Namun, Anda dapat memilih topik yang berkaitan dengan penelitian sebelumnya, tetapi dengan pendekatan atau sudut pandang yang berbeda.

1. 1. Bagaimana saya dapat menemukan gap penelitian?

Anda dapat menemukan gap penelitian dengan membaca literatur terbaru, mengikuti konferensi atau seminar terkait bidang keperawatan anak, atau berdiskusi dengan praktisi atau akademisi yang berpengalaman di bidang tersebut.

1. 1. Apakah saya harus memilih topik yang baru?

Meskipun memilih topik yang baru dapat memberikan kontribusi yang lebih substansial dalam bidang keperawatan anak, tidak selalu harus demikian. Anda masih dapat membuat penelitian yang bernilai dengan menggali lebih dalam atau menerapkan penelitian sebelumnya ke populasi atau situasi yang berbeda.

1. 1. Bagaimana cara menentukan metode penelitian yang tepat?

Pemilihan metode penelitian tergantung pada pertanyaan penelitian Anda dan jenis data yang ingin Anda kumpulkan. Jika Anda ingin menjawab pertanyaan “apa” atau “mengapa”, metode penelitian kualitatif mungkin lebih sesuai. Namun, jika Anda ingin menjawab pertanyaan “berapa” atau “seberapa efektif”, metode penelitian kuantitatif lebih cocok.

1. 1. Bagaimana cara mencari sumber daya untuk penelitian saya?

Untuk mencari sumber daya, Anda dapat mengakses jurnal ilmiah, basis data akademik, atau situs web yang terpercaya dalam bidang keperawatan anak. Anda juga dapat berkonsultasi dengan pustakawan atau perpustakaan universitas Anda untuk mendapatkan bantuan dalam mencari sumber daya yang relevan.

250 Judul Skripsi Keperawatan Anak yang Belum Diteliti

1. Pengaruh Terapi Musik Terhadap Pengendalian Nyeri pada Anak Pasca Operasi
2. Hubungan Antara Tingkat Kecemasan Orang Tua dengan Kejadian Demam pada Anak Balita
3. Pengaruh Pemberian ASI Eksklusif Terhadap Perkembangan Motorik Kasar pada Bayi Usia 6-12 Bulan
4. Perbedaan Efektivitas Metode Kombinasi Cerita dan Gambar dengan Metode Cerita Teks dalam Menurunkan Kecemasan Anak saat Rawat Inap
5. Pengaruh Permainan Edukatif Terhadap Kemampuan Kognitif Anak Usia Dini
6. Hubungan Antara Pemberian Stimulasi Perkembangan dengan Kemampuan Bahasa pada Anak Prasekolah
7. Pengaruh Gaya Asuh Orang Tua terhadap Perkembangan Emosi Anak Usia 3-5 Tahun
8. Peran Perawat dalam Mendukung Perkembangan Sosial pada Anak dengan Autism Spectrum Disorder
9. Pengaruh Terapi Seni Musikal terhadap Penurunan Tingkat Kecemasan Anak saat Menjalani Pembedahan
10. Hubungan Antara Lama Penggunaan Gadget dengan Gangguan Tidur pada Remaja
11. Pengaruh Pemberian ASI Dini terhadap Kecerdasan Emosional pada Bayi Usia 0-6 Bulan
12. Perbedaan Efektivitas Metode Cerita dan Mainan dalam Mengurangi Rasa Takut pada Anak saat Pemeriksaan Medis
13. Pengaruh Permainan Tradisional terhadap Keterampilan Motorik Halus pada Anak Usia Sekolah Dasar
14. Hubungan Antara Pola Makan dengan Status Gizi pada Anak Usia 2-5 Tahun
15. Pengaruh Terapi Musik Terhadap Perkembangan Bahasa pada Anak dengan Gangguan Bicara
16. Peran Perawat dalam Meningkatkan Kebersihan Tangan pada Anak Usia Prasekolah
17. Hubungan Antara Pendidikan Kesehatan Gigi dengan Kebiasaan Menyikat Gigi pada Anak Usia Sekolah
18. Pengaruh Pemberian Imunisasi Terhadap Kejadian Infeksi pada Anak Balita
19. Perbedaan Efektivitas Metode Bermain dan Pembelajaran Konvensional dalam Meningkatkan Kreativitas Anak Usia Prasekolah
20. Pengaruh Terapi Seni Terhadap Perkembangan Kemandirian pada Anak dengan Keterbatasan Fisik
21. Hubungan Antara Kualitas Tidur dengan Prestasi Belajar pada Remaja
22. Pengaruh Pemberian MP-ASI terhadap Pertumbuhan dan Perkembangan pada Bayi Usia 6-12 Bulan
23. Peran Perawat dalam Meningkatkan Keterampilan Sosial pada Anak dengan ADHD
24. Pengaruh Terapi Musikoterapi terhadap Penurunan Nyeri pada Anak dengan Kanker
25. Hubungan Antara Penggunaan Media Elektronik dengan Gangguan Penglihatan pada Anak Usia Remaja
26. Pengaruh Pemberian Stimulasi Perkembangan pada Keterampilan Kognitif Anak Prasekolah
27. Perbedaan Efektivitas Metode Bermain Peran dan Metode Diskusi dalam Meningkatkan Kemampuan Komunikasi pada Anak Usia Sekolah Dasar
28. Pengaruh Terapi Seni Rupa terhadap Penurunan Tingkat Kecemasan pada Anak dengan Gangguan Kecemasan
29. Hubungan Antara Pendidikan Seksualitas dengan Pengetahuan dan Sikap Seksual pada Remaja
30. Pengaruh Pemberian ASI Eksklusif terhadap Sistem Kekebalan Tubuh pada Bayi Usia 0-6 Bulan
31. Peran Perawat dalam Meningkatkan Kemandirian Anak dengan Keterbatasan Mobilitas
32. Hubungan Antara Konsumsi Fast Food dengan Kejadian Obesitas pada Anak Usia Sekolah
33. Pengaruh Terapi Musik Terhadap Perkembangan Motorik Halus pada Anak dengan Gangguan Perkembangan
34. Perbedaan Efektivitas Metode Belajar dengan Bermain dan Metode Belajar Konvensional dalam Meningkatkan Minat Belajar pada Anak Prasekolah
35. Pengaruh Terapi Seni Drama terhadap Kemampuan Ekspresi Emosional pada Anak dengan Gangguan Autisme
36. Hubungan Antara Pola Makan dengan Risiko Karies Gigi pada Anak Usia Sekolah Dasar
37. Pengaruh Pemberian Imunisasi Terhadap Kejadian Infeksi Saluran Pernapasan pada Anak Balita
38. Peran Perawat dalam Meningkatkan Kemandirian Anak dengan Gangguan Perkembangan Intelektual
39. Hubungan Antara Perilaku Merokok Orang Tua dengan Kejadian Asma pada Anak Usia Remaja
40. Pengaruh Pemberian Stimulasi Perkembangan pada Kemampuan Sensorik Motorik Anak Prasekolah
41. Perbedaan Efektivitas Metode Permainan Edukatif dan Metode Pembelajaran Konvensional dalam Meningkatkan Kemampuan Berhitung pada Anak Usia Sekolah Dasar
42. Pengaruh Terapi Seni Terhadap Perkembangan Sosial Emosional pada Anak dengan Gangguan Spektrum Autisme
43. Hubungan Antara Penggunaan Media Sosial dengan Gangguan Kesehatan Mental pada Remaja
44. Pengaruh Pemberian MP-ASI terhadap Kebiasaan Makan Sehat pada Balita
45. Peran Perawat dalam Meningkatkan Keterampilan Komunikasi pada Anak dengan Gangguan Bicara
46. Hubungan Antara Durasi Tidur dengan Risiko Kegemukan pada Anak Usia Prasekolah
47. Pengaruh Terapi Musikoterapi terhadap Kualitas Tidur pada Anak dengan Gangguan Neurodevelopmental
48. Perbedaan Efektivitas Metode Bermain Peran dan Metode Diskusi dalam Meningkatkan Kemampuan Berbicara pada Anak Usia Sekolah Dasar
49. Pengaruh Terapi Seni Tari terhadap Perkembangan Motorik pada Anak dengan Gangguan Perkembangan
50. Hubungan Antara Konsumsi Minuman Berenergi dengan Gangguan Jantung pada Remaja
51. Pengaruh Pemberian ASI Dini terhadap Kejadian Alergi pada Bayi Usia 0-6 Bulan
52. Peran Perawat dalam Meningkatkan Keterampilan Sosial pada Anak dengan Gangguan Spektrum Autisme
53. Hubungan Antara Lingkungan Rumah dengan Tingkat Stres pada Remaja
54. Pengaruh Pemberian Stimulasi Perkembangan pada Kemampuan Kognitif Anak Prasekolah
55. Perbedaan Efektivitas Metode Pembelajaran Berbasis Proyek dan Metode Pembelajaran Konvensional dalam Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah pada Anak Usia Sekolah Dasar
56. Pengaruh Terapi Seni Musikal terhadap Kualitas Hidup pada Anak dengan Penyakit Kronis
57. Hubungan Antara Pola Tidur dengan Gangguan Perilaku pada Anak dengan ADHD
58. Pengaruh Pemberian MP-ASI terhadap Kecukupan Gizi pada Bayi Usia 6-12 Bulan
59. Peran Perawat dalam Meningkatkan Kemandirian Anak dengan Keterbatasan Sensorik
60. Hubungan Antara Konsumsi Fast Food dengan Risiko Penyakit Metabolik pada Anak Usia Sekolah
61. Pengaruh Terapi Musikoterapi terhadap Penurunan Gejala Kecemasan pada Anak dengan Gangguan Kecemasan
62. Perbedaan Efektivitas Metode Belajar dengan Bermain dan Metode Belajar Konvensional dalam Meningkatkan Keterampilan Membaca pada Anak Prasekolah
63. Pengaruh Terapi Seni Drama terhadap Kemampuan Berinteraksi Sosial pada Anak dengan Gangguan Autisme
64. Hubungan Antara Paparan Media Porno dengan Perilaku Seksual Berisiko pada Remaja
65. Pengaruh Pemberian ASI Eksklusif terhadap Perkembangan Psikomotorik pada Bayi Usia 0-6 Bulan
66. Peran Perawat dalam Meningkatkan Kemandirian Anak dengan Gangguan Perkembangan Psikologis
67. Hubungan Antara Paparan Asap Rokok dengan Risiko Penyakit Paru pada Anak Usia Remaja
68. Pengaruh Pemberian Stimulasi Perkembangan pada Kemampuan Berbahasa Anak Prasekolah
69. Perbedaan Efektivitas Metode Bermain Peran dan Metode Diskusi dalam Meningkatkan Kemampuan Menulis pada Anak Usia Sekolah Dasar
70. Pengaruh Terapi Seni Rupa terhadap Penurunan Gejala Depresi pada Anak dengan Gangguan Mood
71. Hubungan Antara Kebiasaan Olahraga dengan Kesehatan Mental pada Remaja
72. Pengaruh Pemberian MP-ASI terhadap Kejadian Gangguan Pencernaan pada Bayi Usia 6-12 Bulan
73. Peran Perawat dalam Meningkatkan Kemandirian Anak dengan Gangguan Perkembangan Motorik
74. Hubungan Antara Konsumsi Minuman Bersoda dengan Kejadian Penyakit Ginjal pada Anak Usia Sekolah Dasar
75. Pengaruh Terapi Musik Terhadap Perkembangan Kemandirian pada Anak dengan Gangguan Perkembangan
76. Perbedaan Efektivitas Metode Pembelajaran Kooperatif dan Metode Pembelajaran Konvensional dalam Meningkatkan Keterampilan Komunikasi Matematika pada Anak Prasekolah
77. Pengaruh Terapi Seni Tari terhadap Kemampuan Ekspresi Emosional pada Anak dengan Gangguan Perilaku
78. Hubungan Antara Pola Makan dengan Gangguan Gizi pada Anak Usia Remaja
79. Pengaruh Pemberian Imunisasi Terhadap Kejadian Infeksi Saluran Pernapasan Atas pada Anak Balita
80. Peran Perawat dalam Meningkatkan Kemandirian Anak dengan Gangguan Perkembangan Kognitif
81. Hubungan Antara Pola Tidur dengan Risiko Depresi pada Remaja
82. Pengaruh Pemberian Stimulasi Perkembangan pada Kemampuan Motorik Kasar Anak Prasekolah
83. Perbedaan Efektivitas Metode Bermain Peran dan Metode Diskusi dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis pada Anak Usia Sekolah Dasar
84. Pengaruh Terapi Seni Musikal terhadap Penurunan Gejala Stress pada Anak dengan Gangguan Kecemasan
85. Hubungan Antara Penggunaan Media Elektronik dengan Gangguan Tidur pada Anak Usia Remaja
86. Pengaruh Pemberian ASI Dini terhadap Kecerdasan Intelektual pada Bayi Usia 0-6 Bulan
87. Peran Perawat dalam Meningkatkan Keterampilan Sosial pada Anak dengan Gangguan Perkembangan Sosial
88. Hubungan Antara Kualitas Tidur dengan Risiko Kecelakaan pada Remaja Pengendara Kendaraan Bermotor
89. Pengaruh Pemberian MP-ASI terhadap Kecukupan Zat Gizi pada Bayi Usia 6-12 Bulan
90. Peran Perawat dalam Meningkatkan Kemandirian Anak dengan Gangguan Perkembangan Emosional
91. Hubungan Antara Penggunaan Media Sosial dengan Gangguan Kesehatan Mental pada Remaja
92. Pengaruh Terapi Musikoterapi terhadap Penurunan Gejala Agresi pada Anak dengan Gangguan Perilaku
93. Perbedaan Efektivitas Metode Pembelajaran Berbasis Proyek dan Metode Pembelajaran Konvensional dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif pada Anak Usia Sekolah Dasar
94. Pengaruh Terapi Seni Drama terhadap Kemampuan Adaptasi Sosial pada Anak dengan Gangguan Perkembangan
95. Hubungan Antara Paparan Media Porno dengan Perilaku Seksual pada Remaja
96. Pengaruh Pemberian ASI Eksklusif terhadap Perkembangan Kognitif pada Bayi Usia 0-6 Bulan
97. Peran Perawat dalam Meningkatkan Kemandirian Anak dengan Gangguan Perkembangan Fisik
98. Hubungan Antara Paparan Asap Rokok dengan Kejadian Asma pada Anak Usia Remaja
99. Pengaruh Pemberian Stimulasi Perkembangan pada Kemampuan Berpikir Logis Anak Prasekolah
100. Perbedaan Efektivitas Metode Belajar dengan Bermain dan Metode Belajar Konvensional dalam Meningkatkan Kemampuan Menulis pada Anak Usia Sekolah Dasar
101. Pengaruh Terapi Seni Rupa terhadap Penurunan Gejala Kecemasan pada Anak dengan Gangguan Kecemasan
102. Hubungan Antara Kebiasaan Olahraga dengan Kesehatan Jantung pada Remaja
103. Pengaruh Pemberian MP-ASI terhadap Kejadian Gangguan Pencernaan pada Bayi Usia 6-12 Bulan
104. Peran Perawat dalam Meningkatkan Kemandirian Anak dengan Gangguan Perkembangan Sensorik
105. Hubungan Antara Konsumsi Minuman Bersoda dengan Risiko Penyakit Metabolik pada Anak Usia Sekolah Dasar
106. Pengaruh Terapi Musik Terhadap Perkembangan Keterampilan Sosial pada Anak dengan Gangguan Perkembangan
107. Perbedaan Efektivitas Metode Pembelajaran Kooperatif dan Metode Pembelajaran Konvensional dalam Meningkatkan Kemampuan Komunikasi pada Anak Prasekolah
108. Pengaruh Terapi Seni Tari terhadap Kemampuan Beradaptasi pada Anak dengan Gangguan Perkembangan
109. Hubungan Antara Pola Makan dengan Gangguan Gizi pada Anak Usia Remaja
110. Pengaruh Pemberian Imunisasi Terhadap Kejadian Infeksi Saluran Pernapasan Atas pada Anak Balita
111. Peran Perawat dalam Meningkatkan Kemandirian Anak dengan Gangguan Perkembangan Kognitif
112. Hubungan Antara Pola Tidur dengan Risiko Depresi pada Remaja
113. Pengaruh Pemberian Stimulasi Perkembangan pada Kemampuan Motorik Kasar Anak Prasekolah
114. Perbedaan Efektivitas Metode Bermain Peran dan Metode Diskusi dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis pada Anak Usia Sekolah Dasar
115. Pengaruh Terapi Seni Musikal terhadap Penurunan Gejala Stress pada Anak dengan Gangguan Kecemasan
116. Hubungan Antara Penggunaan Media Elektronik dengan Gangguan Tidur pada Anak Usia Remaja
117. Pengaruh Pemberian ASI Dini terhadap Kecerdasan Intelektual pada Bayi Usia 0-6 Bulan
118. Peran Perawat dalam Meningkatkan Keterampilan Sosial pada Anak dengan Gangguan Perkembangan Sosial
119. Hubungan Antara Kualitas Tidur dengan Risiko Kecelakaan pada Remaja Pengendara Kendaraan Bermotor
120. Pengaruh Pemberian MP-ASI terhadap Kecukupan Zat Gizi pada Bayi Usia 6-12 Bulan
121. Peran Perawat dalam Meningkatkan Kemandirian Anak dengan Gangguan Perkembangan Emosional
122. Hubungan Antara Penggunaan Media Sosial dengan Gangguan Kesehatan Mental pada Remaja
123. Pengaruh Terapi Musikoterapi terhadap Penurunan Gejala Agresi pada Anak dengan Gangguan Perilaku
124. Perbedaan Efektivitas Metode Pembelajaran Berbasis Proyek dan Metode Pembelajaran Konvensional dalam Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kreatif pada Anak Usia Sekolah Dasar
125. Pengaruh Terapi Seni Drama terhadap Kemampuan Adaptasi Sosial pada Anak dengan Gangguan Perkembangan
126. Hubungan Antara Paparan Media Porno dengan Perilaku Seksual pada Remaja
127. Pengaruh Pemberian ASI Eksklusif terhadap Perkembangan Kognitif pada Bayi Usia 0-6 Bulan
128. Peran Perawat dalam Meningkatkan Kemandirian Anak dengan Gangguan Perkembangan Fisik
129. Hubungan Antara Paparan Asap Rokok dengan Kejadian Asma pada Anak Usia Remaja
130. Pengaruh Pemberian Stimulasi Perkembangan pada Kemampuan Berpikir Logis Anak Prasekolah
131. Perbedaan Efektivitas Metode Belajar dengan Bermain dan Metode Belajar Konvensional dalam Meningkatkan Kemampuan Menulis pada Anak Usia Sekolah Dasar
132. Pengaruh Terapi Seni Rupa terhadap Penurunan Gejala Kecemasan pada Anak dengan Gangguan Kecemasan
133. Hubungan Antara Kebiasaan Olahraga dengan Kesehatan Jantung pada Remaja
134. Pengaruh Pemberian MP-ASI terhadap Kejadian Gangguan Pencernaan pada Bayi Usia 6-12 Bulan
135. Peran Perawat dalam Meningkatkan Kemandirian Anak dengan Gangguan Perkembangan Sensorik
136. Hubungan Antara Konsumsi Minuman Bersoda dengan Risiko Penyakit Metabolik pada Anak Usia Sekolah Dasar
137. Pengaruh Terapi Musik Terhadap Perkembangan Keterampilan Sosial pada Anak dengan Gangguan Perkembangan
138. Perbedaan Efektivitas Metode Pembelajaran Kooperatif dan Metode Pembelajaran Konvensional dalam Meningkatkan Kemampuan Komunikasi pada Anak Prasekolah
139. Pengaruh Terapi Seni Tari terhadap Kemampuan Beradaptasi pada Anak dengan Gangguan Perkembangan
140. Hubungan Antara Pola Makan dengan Gangguan Gizi pada Anak Usia Remaja
141. Pengaruh Pemberian Imunisasi Terhadap Kejadian Infeksi Saluran Pernapasan Atas pada Anak Balita
142. Peran Perawat dalam Meningkatkan Kemandirian Anak dengan Gangguan Perkembangan Kognitif
143. Hubungan Antara Pola Tidur dengan Risiko Depresi pada Remaja
144. Pengaruh Pemberian Stimulasi Perkembangan pada Kemampuan Motorik Kasar Anak Prasekolah
145. Perbedaan Efektivitas Metode Bermain Peran dan Metode Diskusi dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis pada Anak Usia Sekolah Dasar
146. Pengaruh Terapi Seni Musikal terhadap Penurunan Gejala Stress pada Anak dengan Gangguan Kecemasan
147. Hubungan Antara Penggunaan Media Elektronik dengan Gangguan Tidur pada Anak Usia Remaja
148. Pengaruh Pemberian ASI Dini terhadap Kecerdasan Intelektual pada Bayi Usia 0-6 Bulan
149. Peran Perawat dalam Meningkatkan Keterampilan Sosial pada Anak dengan Gangguan Perkembangan Sosial
150. Hubungan Antara Kualitas Tidur dengan Risiko Kecelakaan pada Remaja Pengendara Kendaraan Bermotor
151. Pengaruh Pemberian MP-ASI terhadap Kecukupan Zat Gizi pada Bayi Usia 6-12 Bulan
152. Peran Perawat dalam Meningkatkan Kemandirian Anak dengan Gangguan Perkembangan Emosional
153. Hubungan Antara Penggunaan Media Sosial dengan Gangguan Kesehatan Mental pada Remaja
154. Pengaruh Terapi Musikoterapi terhadap Penurunan Gejala Agresi pada Anak dengan Gangguan Perilaku
155. Perbedaan Efektivitas Metode Pembelajaran Berbasis Proyek dan Metode Pembelajaran Konvensional dalam Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kreatif pada Anak Usia Sekolah Dasar
156. Pengaruh Terapi Seni Drama terhadap Kemampuan Adaptasi Sosial pada Anak dengan Gangguan Perkembangan
157. Hubungan Antara Paparan Media Porno dengan Perilaku Seksual pada Remaja
158. Pengaruh Pemberian ASI Eksklusif terhadap Perkembangan Kognitif pada Bayi Usia 0-6 Bulan
159. Peran Perawat dalam Meningkatkan Kemandirian Anak dengan Gangguan Perkembangan Fisik
160. Hubungan Antara Paparan Asap Rokok dengan Kejadian Asma pada Anak Usia Remaja
161. Pengaruh Pemberian Stimulasi Perkembangan pada Kemampuan Berpikir Logis Anak Prasekolah
162. Perbedaan Efektivitas Metode Belajar dengan Bermain dan Metode Belajar Konvensional dalam Meningkatkan Kemampuan Menulis pada Anak Usia Sekolah Dasar
163. Pengaruh Terapi Seni Rupa terhadap Penurunan Gejala Kecemasan pada Anak dengan Gangguan Kecemasan
164. Hubungan Antara Kebiasaan Olahraga dengan Kesehatan Jantung pada Remaja
165. Pengaruh Pemberian MP-ASI terhadap Kejadian Gangguan Pencernaan pada Bayi Usia 6-12 Bulan
166. Peran Perawat dalam Meningkatkan Kemandirian Anak dengan Gangguan Perkembangan Sensorik
167. Hubungan Antara Konsumsi Minuman Bersoda dengan Risiko Penyakit Metabolik pada Anak Usia Sekolah Dasar
168. Pengaruh Terapi Musik Terhadap Perkembangan Keterampilan Sosial pada Anak dengan Gangguan Perkembangan
169. Perbedaan Efektivitas Metode Pembelajaran Kooperatif dan Metode Pembelajaran Konvensional dalam Meningkatkan Kemampuan Komunikasi pada Anak Prasekolah
170. Pengaruh Terapi Seni Tari terhadap Kemampuan Beradaptasi pada Anak dengan Gangguan Perkembangan
171. Hubungan Antara Pola Makan dengan Gangguan Gizi pada Anak Usia Remaja
172. Pengaruh Pemberian Imunisasi Terhadap Kejadian Infeksi Saluran Pernapasan Atas pada Anak Balita
173. Peran Perawat dalam Meningkatkan Kemandirian Anak dengan Gangguan Perkembangan Kognitif
174. Hubungan Antara Pola Tidur dengan Risiko Depresi pada Remaja
175. Pengaruh Pemberian Stimulasi Perkembangan pada Kemampuan Motorik Kasar Anak Prasekolah
176. Perbedaan Efektivitas Metode Bermain Peran dan Metode Diskusi dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis pada Anak Usia Sekolah Dasar
177. Pengaruh Terapi Seni Musikal terhadap Penurunan Gejala Stress pada Anak dengan Gangguan Kecemasan
178. Hubungan Antara Penggunaan Media Elektronik dengan Gangguan Tidur pada Anak Usia Remaja
179. Pengaruh Pemberian ASI Dini terhadap Kecerdasan Intelektual pada Bayi Usia 0-6 Bulan
180. Peran Perawat dalam Meningkatkan Keterampilan Sosial pada Anak dengan Gangguan Perkembangan Sosial
181. Hubungan Antara Kualitas Tidur dengan Risiko Kecelakaan pada Remaja Pengendara Kendaraan Bermotor
182. Pengaruh Pemberian MP-ASI terhadap Kecukupan Zat Gizi pada Bayi Usia 6-12 Bulan
183. Peran Perawat dalam Meningkatkan Kemandirian Anak dengan Gangguan Perkembangan Emosional
184. Hubungan Antara Penggunaan Media Sosial dengan Gangguan Kesehatan Mental pada Remaja
185. Pengaruh Terapi Musikoterapi terhadap Penurunan Gejala Agresi pada Anak dengan Gangguan Perilaku
186. Perbedaan Efektivitas Metode Pembelajaran Berbasis Proyek dan Metode Pembelajaran Konvensional dalam Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kreatif pada Anak Usia Sekolah Dasar
187. Pengaruh Terapi Seni Drama terhadap Kemampuan Adaptasi Sosial pada Anak dengan Gangguan Perkembangan
188. Hubungan Antara Paparan Media Porno dengan Perilaku Seksual pada Remaja
189. Pengaruh Pemberian ASI Eksklusif terhadap Perkembangan Kognitif pada Bayi Usia 0-6 Bulan
190. Peran Perawat dalam Meningkatkan Kemandirian Anak dengan Gangguan Perkembangan Fisik
191. Hubungan Antara Paparan Asap Rokok dengan Kejadian Asma pada Anak Usia Remaja
192. Pengaruh Pemberian Stimulasi Perkembangan pada Kemampuan Berpikir Logis Anak Prasekolah
193. Perbedaan Efektivitas Metode Belajar dengan Bermain dan Metode Belajar Konvensional dalam Meningkatkan Kemampuan Menulis pada Anak Usia Sekolah Dasar
194. Pengaruh Terapi Seni Rupa terhadap Penurunan Gejala Kecemasan pada Anak dengan Gangguan Kecemasan
195. Hubungan Antara Kebiasaan Olahraga dengan Kesehatan Jantung pada Remaja
196. Pengaruh Pemberian MP-ASI terhadap Kejadian Gangguan Pencernaan pada Bayi Usia 6-12 Bulan
197. Peran Perawat dalam Meningkatkan Kemandirian Anak dengan Gangguan Perkembangan Sensorik
198. Hubungan Antara Konsumsi Minuman Bersoda dengan Risiko Penyakit Metabolik pada Anak Usia Sekolah Dasar
199. Pengaruh Terapi Musik Terhadap Perkembangan Keterampilan Sosial pada Anak dengan Gangguan Perkembangan
200. Perbedaan Efektivitas Metode Pembelajaran Kooperatif dan Metode Pembelajaran Konvensional dalam Meningkatkan Kemampuan Komunikasi pada Anak Prasekolah
201. Pengaruh Terapi Seni Tari terhadap Kemampuan Beradaptasi pada Anak dengan Gangguan Perkembangan
202. Hubungan Antara Pola Makan dengan Gangguan Gizi pada Anak Usia Remaja
203. Pengaruh Pemberian Imunisasi Terhadap Kejadian Infeksi Saluran Pernapasan Atas pada Anak Balita
204. Peran Perawat dalam Meningkatkan Kemandirian Anak dengan Gangguan Perkembangan Kognitif
205. Hubungan Antara Pola Tidur dengan Risiko Depresi pada Remaja
206. Pengaruh Pemberian Stimulasi Perkembangan pada Kemampuan Motorik Kasar Anak Prasekolah
207. Perbedaan Efektivitas Metode Bermain Peran dan Metode Diskusi dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis pada Anak Usia Sekolah Dasar
208. Pengaruh Terapi Seni Musikal terhadap Penurunan Gejala Stress pada Anak dengan Gangguan Kecemasan
209. Hubungan Antara Penggunaan Media Elektronik dengan Gangguan Tidur pada Anak Usia Remaja
210. Pengaruh Pemberian ASI Dini terhadap Kecerdasan Intelektual pada Bayi Usia 0-6 Bulan
211. Peran Perawat dalam Meningkatkan Keterampilan Sosial pada Anak dengan Gangguan Perkembangan Sosial
212. Hubungan Antara Kualitas Tidur dengan Risiko Kecelakaan pada Remaja Pengendara Kendaraan Bermotor
213. Pengaruh Pemberian MP-ASI terhadap Kecukupan Zat Gizi pada Bayi Usia 6-12 Bulan
214. Peran Perawat dalam Meningkatkan Kemandirian Anak dengan Gangguan Perkembangan Emosional
215. Hubungan Antara Penggunaan Media Sosial dengan Gangguan Kesehatan Mental pada Remaja
216. Pengaruh Terapi Musikoterapi terhadap Penurunan Gejala Agresi pada Anak dengan Gangguan Perilaku
217. Perbedaan Efektivitas Metode Pembelajaran Berbasis Proyek dan Metode Pembelajaran Konvensional dalam Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kreatif pada Anak Usia Sekolah Dasar
218. Pengaruh Terapi Seni Drama terhadap Kemampuan Adaptasi Sosial pada Anak dengan Gangguan Perkembangan
219. Hubungan Antara Paparan Media Porno dengan Perilaku Seksual pada Remaja
220. Pengaruh Pemberian ASI Eksklusif terhadap Perkembangan Kognitif pada Bayi Usia 0-6 Bulan
221. Peran Perawat dalam Meningkatkan Kemandirian Anak dengan Gangguan Perkembangan Fisik
222. Hubungan Antara Paparan Asap Rokok dengan Kejadian Asma pada Anak Usia Remaja
223. Pengaruh Pemberian Stimulasi Perkembangan pada Kemampuan Berpikir Logis Anak Prasekolah
224. Perbedaan Efektivitas Metode Belajar dengan Bermain dan Metode Belajar Konvensional dalam Meningkatkan Kemampuan Menulis pada Anak Usia Sekolah Dasar
225. Pengaruh Terapi Seni Rupa terhadap Penurunan Gejala Kecemasan pada Anak dengan Gangguan Kecemasan
226. Hubungan Antara Kebiasaan Olahraga dengan Kesehatan Jantung pada Remaja
227. Pengaruh Pemberian MP-ASI terhadap Kejadian Gangguan Pencernaan pada Bayi Usia 6-12 Bulan
228. Peran Perawat dalam Meningkatkan Kemandirian Anak dengan Gangguan Perkembangan Sensorik
229. Hubungan Antara Konsumsi Minuman Bersoda dengan Risiko Penyakit Metabolik pada Anak Usia Sekolah Dasar
230. Pengaruh Terapi Musik Terhadap Perkembangan Keterampilan Sosial pada Anak dengan Gangguan Perkembangan
231. Perbedaan Efektivitas Metode Pembelajaran Kooperatif dan Metode Pembelajaran Konvensional dalam Meningkatkan Kemampuan Komunikasi pada Anak Prasekolah
232. Pengaruh Terapi Seni Tari terhadap Kemampuan Beradaptasi pada Anak dengan Gangguan Perkembangan
233. Hubungan Antara Pola Makan dengan Gangguan Gizi pada Anak Usia Remaja
234. Pengaruh Pemberian Imunisasi Terhadap Kejadian Infeksi Saluran Pernapasan Atas pada Anak Balita
235. Peran Perawat dalam Meningkatkan Kemandirian Anak dengan Gangguan Perkembangan Kognitif
236. Hubungan Antara Pola Tidur dengan Risiko Depresi pada Remaja
237. Pengaruh Pemberian Stimulasi Perkembangan pada Kemampuan Motorik Kasar Anak Prasekolah
238. Perbedaan Efektivitas Metode Bermain Peran dan Metode Diskusi dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis pada Anak Usia Sekolah Dasar
239. Pengaruh Terapi Seni Musikal terhadap Penurunan Gejala Stress pada Anak dengan Gangguan Kecemasan
240. Hubungan Antara Penggunaan Media Elektronik dengan Gangguan Tidur pada Anak Usia Remaja
241. Pengaruh Pemberian ASI Dini terhadap Kecerdasan Intelektual pada Bayi Usia 0-6 Bulan
242. Peran Perawat dalam Meningkatkan Keterampilan Sosial pada Anak dengan Gangguan Perkembangan Sosial
243. Hubungan Antara Kualitas Tidur dengan Risiko Kecelakaan pada Remaja Pengendara Kendaraan Bermotor
244. Pengaruh Pemberian MP-ASI terhadap Kecukupan Zat Gizi pada Bayi Usia 6-12 Bulan
245. Peran Perawat dalam Meningkatkan Kemandirian Anak dengan Gangguan Perkembangan Emosional
246. Hubungan Antara Penggunaan Media Sosial dengan Gangguan Kesehatan Mental pada Remaja
247. Pengaruh Terapi Musikoterapi terhadap Penurunan Gejala Agresi pada Anak dengan Gangguan Perilaku
248. Perbedaan Efektivitas Metode Pembelajaran Berbasis Proyek dan Metode Pembelajaran Konvensional dalam Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kreatif pada Anak Usia Sekolah Dasar
249. Pengaruh Terapi Seni Drama terhadap Kemampuan Adaptasi Sosial pada Anak dengan Gangguan Perkembangan
250. Hubungan Antara Paparan Media Porno dengan Perilaku Seksual pada Remaja

Kesimpulan

Memilih judul skripsi keperawatan anak yang belum diteliti adalah langkah penting dalam menentukan arah penelitian Anda. Identifikasi gap penelitian, pertimbangkan kebutuhan dan tantangan di bidang keperawatan anak, dan konsultasikan dengan dosen pembimbing untuk memilih topik yang sesuai. Pilihlah topik yang membuat Anda bersemangat dan rencanakan metode penelitian yang tepat. Dengan memperhatikan tips ini, Anda dapat menghasilkan penelitian yang berkontribusi dalam pengembangan keperawatan anak dan memberikan manfaat bagi masyarakat.

Selamat meneliti!